کنترل بازداری یا بازداری از پاسخ (Inhibitory Control) یکی از مؤلفههای بنیادی کارکردهای اجرایی است و به توانایی فرد در مهار پاسخهای خودکار، تکانشی یا نامتناسب با موقعیت اشاره دارد. دایموند (Diamond, 2013) کنترل بازداری را شرط لازم برای رفتار هدفمند میداند و تأکید میکند که بدون این توانایی، سایر مهارتهای شناختی سطح بالا مانند …
ادامه ی نوشته بازرداری رفتاری چیست و ارتباطش با موسیقی چگونه است؟
ماه:دسامبر 2025
پذیرش، پیش از اصلاح( یادداشتی بعد از دیدن فیلم I SWEAR)
این سالها، در کارم با بچهها، بارها شاهد ترس و اضطراب مادرها بودم. اضطرابی که بیشترش این بود:نکنه بچهم مشکل داشته ، نکنه تمرکز نداشته باشه، نکنه عقب بمونه، نکنه برچسبهای مد شدهی روانشناسی روی کودکشون نشسته باشه. دیدن فیلم I Swear دوباره من رو یاد این مواجههها انداخت. فیلم دربارهی فردیه که با سندروم …
ادامه ی نوشته پذیرش، پیش از اصلاح( یادداشتی بعد از دیدن فیلم I SWEAR)
یلدا و رشد کودک
فرصتی برای شعر، صدا و ارتباط عمیقجشن یلدا برای ما بهعنوان مربیان موسیقی و پرورش کودک، فرصتی ارزشمند است تا کودکان را با زبان، صدا و معنا آشنا کنیم. فعالیتهایی مثل خواندن شعر، آواز، قصهگویی و بازیهای هنری ساده تجربههایی هستند که به رشد زبان، تفکر و احساسات کودک کمک میکنند. چرا شعر و آواز …
ادامه ی نوشته یلدا و رشد کودک